【正文】摘 要：独立思考不仅仅只是学习能力高低的表现，同时也是今后深入中学大学，来自于进入社会综合素质提现，而小学数学作为基础性的学科，对于开发学生智力培养逻辑思维方面起到了重要作用。因此在教学过程中就需要着重培养学生独立分析问题的能力，结合新课标着重分析了当前小学数学学习过程中学生所存在的问题，对于如何培养独立思考的能力提出了个人看。
　　关键词：小学数学；独立思考；培养策略
　　随着教育体系改革的不断加快，无论是学校还是社会都要求在课堂教学中打破传统的灌输式教育方式。不仅要求学生加强对基础知识的掌握，更重要的就是运用所学习到的知识，去观察和解决生活中所遇到的实际问题。对此就要求老师与时俱进不断革新教学方式，在课堂活动中要积极引导学生主动去思考，更加全面的去分析问题进而促进个人的全面发展。
　　一、培养学生独立思考能力的重要性
　　随着教育事业的普及，以及各种新兴技术的出现，教育改革的深度不断加大，当今社会对于能够独立思考的创新人才的需求也是逐渐增加。从人生发展历程来看，小学阶段是学生长身体学习知识的旺盛时期，而在这个阶段当中，小学生对于新事物总是充满了好奇心以及旺盛的求知欲望，因此作为老师就需要抓住这个关键点，着重培养学生对问题独立思考的能力。同时学校不仅仅只是传授知识的地方也是“育人”的重要场所，对此就需要塑造其具备正确的世界观，道德品质以及政治思想等等。
　　二、培养独立思考能力存在的问题
　　（一）教学思维局限
　　独立思考能力在学习中是一种宝贵的能力，但是这一能力在传统的教育中往往会因为一些教育目标对此不是很重视，特别是对于小学数学这门学科而言，在小学教育中，数学本来就不如其他学科，语文、图画、音乐课那样绘声绘色，由于过于抽象对于部分学生而言学习数学存在一定的难度，培养独立思考的能力更是难上加难，如今在新课改的推动下以及信息技术的不断应用，在教学活动中也开始运用多种新手段培养学生独立思考的能力。但是更多老师的教育方法还是注重数学教育以及应试教育，在教学中缺少循序渐进的引导。教学思维的局限性直接导致了教学过程中的方式的错误，学生在数学中还是“模仿式”的学习较多。
　　（二）教育过程中教师不够重视
　　在小学数学教学这个阶段，小学生由于身心发展还不是相对成熟，不具备能够自己养成自主独立思考创新学习的能力。所以说这一阶段老师是教学的关键，需要正确引导处于懵懂的学生，花更多时间以及精力去培养学生的思考能力，但是在如今许多的老师都不愿意花更多的时间在学生身上，更多的是完成每日的目标而行动，缺乏对于教育事业的热爱。在思想上知道培养学生独立思考的重要性，但是在教学过程中由于多方面的原因对这一能力的培养还不够重视。
　　（三）学生压力大，独立思考兴趣低
　　对于现如今小学生而言课程压力繁重已经成为一个普遍现象，在教学资源的不断丰富，以及家长学校对于学习成绩的追求，导致学生的学业不断加重。尤其是各种补习班、培训班都让学生不堪重负，学生在学习中也有着“急功近利”的思想。由此而来学生不仅缺少对学习的兴趣，独立思考的能力在这一过程中大大降低。由此一来，大部分学生往往是数学题目的解题高手，但是在创新思维和独立思考的能力中却得不到体现。
　　三、培养学生独立思考能力的具体策略
　　（一）采用启发式教学方法，激发学生探究欲望
　　对此就要求从实际情况出发，尊重小学阶段学生认知上的客观现实，在现有技术条件下，采用新的教学手段，以此激发学生学习兴趣。同时在课堂教学中老师也需要转变观念，让学生成为课堂的主体活跃气氛的同时，也需要让学生深度参与教学活动中。只有通过启发式的教学方法才能有效带领学生思考和探索，进而找到解题的最佳方法。例如，比如在进行数学教学时作为老师就可以将生活中的问题运用到学习中，就能够激发学生对问题的思考，运用所学习到的知识来解答实际生活中的问题，真正做到学以致用。
　　（二）尊重学生的主体地位
　　在素质教育大力推广的今天，作为老师在教学活动中要转变旧有的观念，摒弃旧有教学思维模式，在课堂上要“少讲”“精讲”将课堂上的时间还给学生要善于引导学生提问，只有学生提出问题后才会去主动地思考问题的解决方式，而不是教师直接将答案和解题方法灌输给学生。
　　（三）活跃课堂氛围，采用合作探讨式教学
　　小学数学的学习比较轻松，在课堂中教师应该采用丰富多彩的教学手段来活跃课堂的氛围。小学生属于活泼好动的类型，那么在数学教学中就可以通过开展合作探讨式的教学来引导学生进行独立思考。例如，在课堂中遇到一些有争议的题目，教师就可以让学生进行分组探讨，各自发表不同的意见，最终通过独立的思考找到问题的关键点。通过课堂氛围的活跃，让学生能够在轻松的环境中学习到更多的知识。
　　综上所述，培养小学生独立思考的能力，不仅对于学习数学起到的积极作用，并且也为今后的学习和生活打下了坚实基础。作为老师要从高度上认识到培养独立思考能力，对于学生人生发展的重要性，同时也需要着重分析现阶段教学活动中所存在的问题，只有不断推陈出新革新教学手段，才能够促进我国教育的发展，培养学生独立思考的能力。
　　参考文献：
　　[1]范存智.小学数学教育中学生独立思考能力的培养[J].数学大世界（上旬），2020（08）：72.
　　[2]孙玉丽.小学数学教育中学生独立思考能力的培养[J].新课程教学（电子版），2020（09）：83-84.
　　[3]晏浪.小学数学教学中学生独立思考能力培养策略[J].读写算，2020（06）：67.
　　[4]许湛伦.小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略[J].读写算，2020（04）：147.