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小学数学有效教学的艺术性

 

【作者】 姚群会

【机构】 贵州省正安县瑞溪镇三把车完全小学

      在小学数学课堂教学观摩活动中,我们看到上演示课的名师在课堂上潇洒灵动、智慧沉稳、应对自如,常常叹为观止、羡慕不已。究其原因,与我们的平常课相比,我觉得有个重要的原因就是这些课无不体现了较高的艺术性。艺术性不是数学以外其他学科的专利,数学课也需要艺术性。有了艺术性才有观赏性,才能让人回味无穷。那么数学课为什么要有艺术性,怎样使自己的课有一点艺术性?数学

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