【作者】 晏定慧

【机构】 贵州省瓮安县草塘中学；

      落实“育人为本”教育方针，必须摒弃单纯的知识教学，走出应试教育的误区，关注学生适应未来生活的需要，全面加强情感态度和价值观教育，让学生不但拥有丰富的知识，更具有完善、和谐的个性和人格。高中时期是学生情感、态度和价值观形成的关键时期。而学生学习中的情感、态度、价值观与学生的认知活动是紧密联系的。心理学认为，凡能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物