【作者】 陈文娟

【机构】 甘肃省会宁翟所乡初级中学；

      小学阶段的英语学习在人英语学习的整个过程中有着不可替代的重要地位和作用。小学年龄段的孩子身心发展的特点是好奇、好活动、爱表现、善模仿等。他们喜欢新鲜事物,重视老师表扬,不怕犯错误,很少有羞怯感。他们的身体各部分器官还在发育,尚未定形,发音器官较成人的更加灵活,因此模仿外语的语音语调远比成年人容易且来得更快。他们的记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维,