【作者】 覃胜兰

【机构】 贵州省三都水族自治县第三中学；

      中学语文教学内容是一个多层次、多结构、多要素的美学系统。它荟萃了古今中外的名篇佳作，从不同侧面，不同角度反映了不同时代、不同民族、不同国度的审美情趣、审美要求和审美理念，蕴含着极其丰富，极其广泛，极其深刻的美学内容。凭借这一巨大的美学资源优势，在中学语文教学中实施、渗透、强化审美教育 ，并通过阅读范文，分析内容，说写训练等各种形式，帮助和指导学生去