【作者】 陈 凯

【机构】 四川省自贡市第一中学校；

      课堂教学是教师和学生互动的过程，这个过程并不是教师个体的单方活动，而是教师的“教”和学生的“学”相互整合的过程，具有开放性。传统高中物理教学忽视了学生在学习过程中的主动性，课堂中多数是教师讲授学生接受，较为封闭。在新课改下，物理课堂开始关注学生在学习过程中的主体性，课堂从封闭形式逐渐走向开放形式。笔者结合教学实践，就高中物理开放性课堂教学谈谈