【作者】 梁月汉

【机构】 广西容县六王镇六青小学；

      长期以来，由于应试教育产生的负面影响，班主任工作中存在着这样一种倾向。重成绩，轻思想，重智力教育，轻思想教育。因此，在同家长共同配合对学生进行教育的方式上有了一些明显的变化：电话联系多了，直接见面少了；被动地解决问题多了，主动地了解情况少了；请家长到学校的“校访”多了，老师亲自到学生家去的“家访”少了。其实，这种现象的出现也有诸多客观原因：一方面，由