【作者】 曹正燕

【机构】 青海省牧草良种繁殖场学校；

摘 要：在初中基础教育中，英语课程教学占有重要地位。初中阶段英语教学效果将直接影响着学生未来在高中，乃至大学阶段的英语学习。同时，根据教育学原理可知：处于初中阶段的学生，对于外语的学习能力明显优于大学阶段。因此，初中阶段英语教学能否优化，将在很大程度上关系着他们未来对待英语的学习态度。 　　关键词：初中英语；教学；任务型教学法；探究 　　任务型教学法是印度语言学家Prabhu在上世纪80年代提