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小学活动作文教学的探究

 

【作者】 侯秀超

【机构】 广西容校黎村镇中心学校

  摘 要:《语文课程标准》中指出:“写作教学应接近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”为此,我提倡作文教学活动化策略,我注重把学生目光引向自然生活、学校生活,家庭生活,社会生活,指导做积累素材的有心人,让学生充实生活、美化生活、创造生活、成为全面发展的“小能人”。让生活走进作文,成为学生生活的一部分,从而激起学生表达欲望,不断提高学生写作能

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