【作者】 李建勋

【机构】 （云南省丽江市永胜县民族中学）；

摘 要：当代社会，信息技术领域发展较为迅速，且对初中数学课堂造成一定影响。在信息技术的配合下，初中数学课堂的教学内容愈加丰富多彩。初中学生在这种较为优质的数学学习环境中，能够快速地掌握数学课堂的教学内容，其数学学科的学习效率明显提高。为使信息技术能够在当前数学课堂教学过程中灵活应用，相关教师应该对自身数学教学手段加以优化、完善。本文以信息技术背景下的初中数学教学为中心展开探讨，对其教学策略进行详细