【作者】 杨文龙

【机构】 （青海省西宁市大通县景阳冈冲学校）；

摘 要：自新课改实施以来，初中物理课程就非常注重培养学生的核心素养，除了教授学生科学知识和技能训练以外，还增加了培养学生探索能力和创新能力的教学目标。而实验探究是培养学生核心素养的重要方式，所以教师要学会有效组织初中物理实验教学，从而促进学生科学素养的提升。 　　关键词：核心素养；初中物理；课堂教学 　　自从新课程改革推出以后，社会大力倡导培养学生的核心素养，这就要求每一科的教师要承担起素质教