【作者】 严 玲

【机构】 （青海省西宁市城西区虎台小学）；

摘 要：当前，新课程改革正在逐步深入课堂教学，传统小学数学教学理念和教学方法逐渐退出课堂，以人为本，充分发挥学生的主体性和积极性的观念充分应用在各种科目的实际教学中。 　　关键词：新课程理念；小学数学；实践与探索 　　随着数学新课程改革教学模式的不断涌现，在培养学生数学思维方面常常出现了许多不尽人意的问题，教学的极端化以及教学的盲目化使得数学的教学方向越来越模糊。数学原本的味道被无情地淡化，数