【作者】 云桂庆

【机构】 （青海省海西蒙古族藏族自治州都兰县第二中学）；

摘 要：导言是生物学教学的一个重要环节，是使学生明确学习目的、学习内容，激发学习兴趣，造成学生渴望学习心理的一种手段，是引导学生奔向学习目标的指南。本文浅谈了几种导入方法。 　　关键词：生物课堂；导言；设计；新课程；导入  　　一节生物课有个好的开头，能够调动学生的积极性，能活跃教学课堂气氛，充分调动学生的积极性，进入中学以后，学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加，内容