【作者】 付民芬

【机构】 （青海省果洛藏族自治州达日县桑日麻寄宿制藏文小学）；

摘 要：随着时代的发展社会的进步，我们国家教育行业的发展前景也越来越好，除了关注小学低段语文的教育的价值，也开始重视小学低段语文课堂教学是否有趣味性。这是由于小学低段年龄的学生，相对于高段的学生来说，更受课堂气氛的影响。因此，本文笔者将着重论述小学低段语文教学课堂趣味性的分析与探究。 　　关键词：语文课堂；趣味性教学；分析与探究 　　小学低年级的学生对课堂趣味性的要求很高。传统的小学低段语文教