【作者】 傅 蓉

【机构】 （青海省西宁市湟源县青少年活动中心）；

摘 要：在网络信息飞速发展的新时期，推进信息技术与语文学科教学深度融合势在必行。信息技术不仅可以从声音、色彩、形象来激发学生学习兴趣，引发学生的学习动机.还可以弥补农村传统语文教学的拘谨与低效，优化朗读、写作；解疑化难，突破重点；与此同时还能丰富教学内容，拓宽学生知识视野.进而不断提升学生的语文素养，打造农村小学语文高效课堂。 　　关键词：信息技术；优化；农村小学；语文教学；高效 　　首先：调