【作者】 孙晓园

【机构】 （陕西省韩城市象山中学）；

  摘 要：任务型教学充分体现了以学生为中心和以人的发展为本的教育理念。设计任务型教学活动要以培养学生的语言应用能力为宗旨，以学生为主体。任务的设计应该由易到难、循序渐进、形式多样、交际性强；应注意英语学科与其它学科特别是学生专业学科的相互渗透和联系。本文以高中英语课堂教学任务的设计为例，探讨了如何创造性地设计贴近学生实际的教学活动，帮助他们通过思考、调查、讨论、合作等方式，来完成学习任