【作者】 刘 杰

【机构】 （湖北省丹江口市六里坪镇花栗树完全小学）；

摘 要：学校当中的教育难题就是学困生的存在，并且也在一定程度上影响到了学校整体的综合教学评价，所以，学困生的转化工作就成为了学校当中老师的最为重要的一项解决工作。在当下新时期的教育改革当中，家长对于学生的教学质量追求也是越来越高，并且针对学困生的问题更是日益迫切。在小学阶段的学困生，老师更应该要去注意自身方面的教学，才能够更好地转变学困生。 　　关键词：小学语文；学困生成因；精准帮扶；思考