【作者】 李发兰

【机构】 （青海省西宁市湟中区第二中学）；

摘 要：随着课程改革的深入，教育教学被赋予了新的内容与要求。基于新课程标准背景下，高中数学要求有了新的变化，怎样在教学中适应新课程标准要求，培养与发展学生数学能力，成为数学教师研究的重点。同时，侧重于教学有效性与实效性，也成为教师的一种自觉行为。 　　关键词：新课标；高中数学；有效性 　　数学作为高中必修课程之一，也是高考的重点。高中数学知识十分的抽象，理解难度大，需要强大的逻辑思维能力，而且