【作者】 李鹏飞
【机构】 (新疆库尔勒市第二中学);
摘 要:微课以短小精悍的特点和实力成为高中数学教学的一门秘密武器,随之广泛开来,微课的方便性恰好可以解决高中生在学习过程中遇到的困难。因此,本文基于此背景下,对高中数学的教学引入“微课”的概念进行了一个简要的探索与分析。 关键词:高中数学;教学;微课运用 在我国,因为提倡素质教育,迎来了新课改的实施,电教相对来说在高中的数学课堂中的作用也是越来越大,其运用的频率也越来越多,其中包括课件
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