【作者】 徐国栋

【机构】 （广西玉林市陆川县乌石镇第二初级中学）；

摘 要：初中道德与法治是一门理论性很强的学科，如何避免课堂教学的枯燥、乏味，成功激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的有效性问题就成了广大一线教师应重点研究的课题。本文着重就在新社会、新课改的大背景下，如何开展初中道德与法治课堂教学以提高其教学的有效性问题做详细阐述，以期能够为初中道德与法治课堂教学效率的提高贡献微薄之力。 　　关键词：初中道德与法治；教学；有效性；策略 　　时代的快速发展和新课改