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小学低年级数学趣味性教学方法分析

 

【作者】 陈 怡

【机构】 (四川省内江市东兴区椑木中心学校)

摘 要:小学低年级数学教学,应该注重趣味性的教学方法,通过激发学生的兴趣和动手实践,提高学生的学习主动性和积极性。本文对小学低年级数学趣味性教学方法进行分析,包括游戏教学法、实验教学法、课外活动教学法等。这些趣味性教学法能够让学生在轻松愉悦的氛围中学习数学知识,从而提高学习效果。   关键词:小学低年级、数学、趣味教学方法   趣味性教学方法是指在教学中采用生动有趣、情境丰富、多样化的教学方式

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