【作者】 黄 耿

【机构】 （广西隆林各族自治县第三中学）；

摘 要：作者结合中学数学课堂教学的实际，就如何提高课堂教学效率进行了初步探讨。 　　关键词：初中数学；课堂教学效率；备课；主导与主体；课堂练习 　　课堂教学是教学的一种基本形式。课堂教学，就是指教师有目的、有计划地组织学生实现有效学习的活动过程。课堂是学校教学的主阵地，教学的主要目标必须在课堂中完成。不同教学理念，教学方法，会带来不同的学习效果。在单位教学时间里，如何提高课堂教学的含金量，是十