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浅谈英语和谐高效课堂教学策略

 

【作者】 赵海燕

【机构】 (湖北省十堰市第一中学)

摘 要:我们发现在探索高中英语课堂教学有效性的过程中,采用“和谐高效”课堂教学策略非常有助于提高课堂教学有效性,是一种值得推广的教学策略。追求和谐高效课堂能促进学生发展智力,掌握知识,提高能力。本文将浅谈在高中英语教学中如何运用好“和谐高效”英语课堂教学策略。   关键词:高中英语;和谐高效;教学策略   和谐是人们的美好追求,同样也是教育的永恒追求。“和谐高效”课堂教学策略要求教师为学生创设

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