【作者】 刘 佳

【机构】 （浙江省浦江县黄宅镇中心小学）；

情景教学法是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力。再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境；在这样情景交融的教学环境中。师生之间的教学活动更能够顺利有效的进行。因为，“情景教学”对培养学生情感，启迪思维，发展想象。开发智力等能够起到良好的效果。 　　那么我们在语文教学过程中从哪些方面着手创设教学情景呢？